Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA)

Visi:
Menjad lembaga pendidikan Al-Qur’an yang berkualitas, menyenangkan, dan berakhlak mulia, serta melahirkan generasi Qur’ani yang beriman, bertakwa, dan berakhlakul karimah.

Misi:

1. Membekali Anak dengan Bacaan Al-Qur’an yang Baik dan Benar: Mengajarkan anak-anak membaca Al-Qur’an dengan tartil dan tajwid yang benar.
2. Menanamkan Kecintaan terhadap Al-Qur’an: Menumbuhkan rasa cinta dan semangat dalam mempelajari dan mengamalkan Al-Qur’an.
3. Membentuk Generasi Berakhlak Mulia: Mendidik anak-anak dengan akhlakul karimah berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah.
4. Memfasilitasi Pengembangan Potensi Anak: Mengembangkan potensi anak melalui kegiatan-kegiatan yang kreatif dan edukatif.
5. Menjalin Kerjasama dengan Orang Tua: Bersinergi dengan orang tua dalam pembinaan dan pendidikan anak

Program Kerja:
1. Pembelajaran Al-Qur’an:

• Tahsin: Program belajar membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, meliputi makhraj dan tajwid.
• Tahfizh: Program menghafal Al-Qur’an dengan metode yang menyenangkan dan mudah dihafal.
• Tilawah: Latihan membaca Al-Qur’an dengan indah dan merdu.

2. Pengembangan Diri:

1. Pendidikan Agama Islam: Pembelajaran dasar-dasar agama Islam, seperti aqidah, akhlak, dan ibadah.
2. Kegiatan Kreatif: Mengadakan kegiatan mewarnai, bercerita, dan bermain yang bernuansa Islami.
3. Peringatan Hari Besar Islam: Memperingati hari-hari besar Islam dengan kegiatan yang edukatif dan menyenangkan.

3.  Evaluasi dan Pengembangan:

• Ujian Kenaikan Tingkat: Mengadakan ujian kenaikan tingkat secara berkala untuk mengukur kemampuan santri.
• Rapat dan Evaluasi: Melakukan rapat dan evaluasi program secara berkala untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Strategi:

Metode Pembelajaran yang Menyenangkan: Menggunakan metode pembelajaran yang interaktif, kreatif, dan menyenangkan agar anak-anak tidak bosan dalam belajar.

1. Pendidik yang Berkualitas dan Berdedikasi: Merekrut pendidik yang berkompeten, berpengalaman, dan memiliki kecintaan terhadap Al-Qur’an dan anak-anak.
2. Lingkungan Belajar yang Kondusif: Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, dan mendukung proses belajar mengajar.
3. Kerjasama dengan Orang Tua: Membangun komunikasi yang baik dengan orang tua dan melibatkan mereka dalam proses pembelajaran anak.
4. Pemanfaatan Teknologi: Memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran, seperti menggunakan media audiovisual dan aplikasi pembelajaran Al-Qur’an.